{"id":13068,"date":"2025-12-02T15:38:36","date_gmt":"2025-12-02T15:38:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/?p=13068"},"modified":"2025-12-02T15:38:55","modified_gmt":"2025-12-02T15:38:55","slug":"myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/","title":{"rendered":"Myfyrdodau ar Gynnwys Ymglymiad gan y Cyhoedd mewn Cais am Gymrodoriaeth \u2013 Gwersi o Ysgolion Uwchradd Cymru"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>
\n

Yn haf 2025, ymwelais \u00e2 chwe ysgol uwchradd ym mhob rhan o Gymru i archwilio barn pobl ifanc am gysylltedd \u00e2\u2019r ysgol fel rhan o waith datblygu cais am gymrodoriaeth \u00f4l-ddoethur. Cymerodd dros 100 o ddisgyblion Blynyddoedd 7\u201312 ran mewn sesiynau trafod. A minnau\u2019n ymchwilydd gyrfa gynnar, dyma oedd y tro cyntaf i mi gynnwys ymglymiad gan y cyhoedd mewn cais am gyllid a dysgais lawer ar y daith. Dyma ychydig fyfyrdodau fydd, gobeithio, yn helpu eraill sy\u2019n dechrau arni\u2026<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Gall fod angen cyllid arnoch cyn y gallwch wneud cais am gyllid<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Dechreuais i gyda sgyrsiau ar-lein gydag ymarferwyr sy\u2019n gweithio mewn ysgolion a chydag ysgolion i helpu llunio syniadau cychwynnol fy ymchwil. Roedd hyn yn ddefnyddiol iawn ac fe wnaeth fy ngalluogi i i gyfyngu cwmpas fy mhrosiect arfaethedig. Fodd bynnag, daeth i\u2019r amlwg yn eithaf cyflym bod angen i mi glywed yn uniongyrchol gan bobl ifanc mewn ysgolion. I wneud hynny\u2019n gywir, roedd angen cyllid arna\u2019 i, o leiaf i dalu fy nghostau teithio ac, yn ddelfrydol, i gynnig rhywbeth i\u2019r ysgolion am gefnogi\u2019r gwaith.<\/p>\n\n\n\n


Yn ffodus, roeddwn i\u2019n gallu gwneud cais am grant bach trwy raglen diwylliant ymchwil Ignite Prifysgol Caerdydd, a ddyfarnodd \u00a32,000 i mi. Hebddo, byddwn i wedi chwilio am gyllid sbarduno gan sefydliadau fel Rhwydwaith Gyrfa Gynnar yr Academi Brydeinig a Chymdeithas Ddysgedig Cymru. Yn aml hefyd, mae rhywfaint bach o arian ar gael gan Ymchwil Iechyd a Gofal Cymru ar gyfer gwaith ymglymiad y cyhoedd.<\/p>\n\n\n\n

Mae cael at gyfranogwyr yn mynnu creadigrwydd a chysylltiadau<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Y Rhwydwaith Ymchwil Iechyd mewn Ysgolion (y Rhwydwaith)<\/a> oedd fy ngham cyntaf tuag at gymorth a chyngor. Mae rhwydwaith y Rhwydwaith Ymchwil Iechyd mewn Ysgolion yn cynnwys pob ysgol uwchradd a gynhelir yng Nghymru ac fe helpon nhw fi i gysylltu ag ysgolion a oedd yn barod i gymryd rhan. Cynigiais \u00a3100 i bob ysgol i gefnogi\u2019r ymweliad a thalu unrhyw gostau staff\/costau eraill. Hefyd, roedd recriwtio\u2019n haws gan fod y pwnc yn cyd-fynd yn dda \u00e2 blaenoriaethau ysgolion o ran cysylltedd \u00e2\u2019r ysgol a llais y disgybl.<\/p>\n\n\n\n

Roedd gweithio gydag ysgolion yn fuddiol tu hwnt ond roedd yn mynnu hyblygrwydd, hefyd. Roedd ar rai ysgolion angen mwy o amser i feddwl nag eraill. Roedd meithrin perthynas a bod yn glir am y gofynion wedi helpu\u2019n fawr. Hefyd, ystyriwch pryd byddwch yn cynnwys y cyhoedd yn ofalus \u2013 roeddwn i am siarad \u00e2 myfyrwyr blynyddoedd 7-9 yn bennaf, a weithiodd yn dda yn ystod tymor yr haf, ond byddai siarad \u00e2 myfyrwyr blwyddyn 11, a oedd yn sefyll arholiadau neu a oedd eisoes wedi gadael yr ysgol, wedi bod yn anodd.<\/p>\n\n\n\n

Mae\u2019n bwysig ystyried sut gallwch chi wneud eich sesiynau yn gynhwysol ac yn hygyrch. Sicrhewch fod gweithgareddau\u2019n briodol i oedran a meddyliwch sut byddwch chi\u2019n annog myfyrwyr sy\u2019n fwy tawedog neu\u2019n llai hyderus i gyfrannu \u2013 efallai trwy roi cyfleoedd i roi sylw ar nodiadau post-it yn ogystal ag ar lafar. Os ydych chi\u2019n gweithio gyda grwpiau amrywiol neu trwy sefydliadau partner, neilltuwch gyllid nid yn unig i dalu cyfranogwyr, ond hefyd am wasanaethau cyfieithu a ffioedd sy\u2019n helpu i dalu am amser staff a chostau cymorth eraill. Yn aml, mae\u2019r rhain yn hanfodol ar gyfer gwneud cynnwys y cyhoedd yn wirioneddol gynhwysol a phosibl i\u2019r rhai rydych chi\u2019n gofyn iddynt gymryd rhan.<\/p>\n\n\n\n

Er nad oes angen cymeradwyaeth foesegol yn nodweddiadol ar gyfer gweithgareddau cynnwys y cyhoedd, mae\u2019n hanfodol bod y gweithgareddau hyn yn cael eu cynnal yn foesegol. Wrth gynllunio\u2019ch ymglymiad, dylech ystyried yn ofalus faterion fel cydsyniad gwybodus, diogelu a chyfrinachedd. Ceisiwch gyngor os nad ydych chi\u2019n si\u0175r.<\/p>\n\n\n\n

Hefyd, cynhaliais i sesiynau ar-lein gyda grwpiau cynghori ieuenctid o\u2019r Rhwydwaith Maethu<\/a> a\u2019r Ganolfan Iechyd Meddwl Genedlaethol<\/a>. Os ydych chi\u2019n gweithio mewn maes penodol, mae\u2019n werth estyn allan i sefydliadau trydydd sector i weld a oes ganddynt eisoes grwpiau ymglymiad y cyhoedd y gallech fanteisio arnynt. Talais i \u00a325 i bob cyfranogwr am awr o\u2019u hamser.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Dechreuwch yn gynnar\u2026 mae\u2019n cymryd mwy o amser nag y byddwch chi\u2019n ei feddwl!<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Dechreuais i ysgrifennu\u2019r cais ymglymiad y cyhoedd ym mis Ionawr, ei gyflwyno ym mis Chwefror, clywed yn \u00f4l ym mis Mawrth, recriwtio ysgolion ym mis Ebrill\/Mai a chynnal sesiynau ym misoedd Mehefin a Gorffennaf. Cyflwynwyd y cais terfynol am gymrodoriaeth ym mis Medi. Dyna gyfnod arwain o naw mis. Hefyd, gallai fod yn ddefnyddiol i chi gynnwys amser ar gyfer mwy nag un sesiwn gyda\u2019r un gr\u0175p wrth i\u2019ch syniadau ddatblygu.<\/p>\n\n\n\n

Gofynnwch gwestiynau sy\u2019n helpu i lywio\u2019ch cais<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Nid yw bob amser yn amlwg beth i\u2019w ofyn mewn sesiynau ymglymiad y cyhoedd, yn enwedig ar y cychwyn pan fyddwch chi o hyd yn llunio\u2019ch syniadau. Roedd neilltuo amser rhwng yr ymweliadau ag ysgolion yn ddefnyddiol i mi fel y gallwn fyfyrio a newid fy ffocws wrth i fy nghais ddatblygu.<\/p>\n\n\n\n

Yn fy nghais am gymrodoriaeth, defnyddiais i\u2019r adborth gan bobl ifanc i gyfiawnhau penderfyniadau allweddol, fel pam y dewisais i gr\u0175p oedran penodol, ddull penodol, neu amseriad casglu\u2019r data. Er enghraifft, un cipolwg allweddol o\u2019r sesiynau oedd pa mor wahanol yr oedd pobl ifanc yn teimlo am gysylltedd \u00e2\u2019r ysgol wrth iddynt symud ymlaen drwy\u2019r ysgol.<\/a> O ganlyniad i hyn, newidiais i amrediad yr oedrannau roeddwn i\u2019n canolbwyntio arnynt yn y cais terfynol. Meddyliwch am y cwestiynau y bydd angen i chi eu hateb yn ystod eich cais am gyllid neu\u2019ch cyfweliad, a gweithiwch am yn \u00f4l i sicrhau eich bod yn gofyn i gyfranogwyr am gyfraniad ynghylch y meysydd hynny \u2013 a\u2019ch bod chi\u2019n gwrando arnynt.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Ac yn olaf\u2026 ysgrifennwch y cais!<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Gwnewch yn si\u0175r eich bod chi\u2019n defnyddio beth ddysgoch chi a\u2019ch bod yn ysgrifennu\u2019r cynnig. Mae rhoi gwybod i gyfranogwyr sut gwnaeth eu cyfraniad lywio\u2019ch cais, a ph\u2019un a oedd yn llwyddiannus, yn arfer da. Lluniais i adroddiad byr a rannwyd gyda\u2019r ysgolion a gymerodd ran.<\/p>\n\n\n\n

Os gallwn roi un gair o gyngor, dyma fe: dechreuwch yn gynnar a pheidiwch \u00e2 bod ofn gofyn am help. Mae llawer i\u2019w ddysgu o gynnwys y cyhoedd, ond mae\u2019n werth yr ymdrech, heb os!<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Yn haf 2025, ymwelais \u00e2 chwe ysgol uwchradd ym mhob rhan o Gymru i archwilio barn pobl ifanc am gysylltedd \u00e2\u2019r ysgol fel rhan o waith datblygu cais am gymrodoriaeth \u00f4l-ddoethur. Cymerodd dros 100 o ddisgyblion Blynyddoedd 7\u201312 ran mewn sesiynau trafod. A minnau\u2019n ymchwilydd gyrfa gynnar, dyma oedd y tro cyntaf i mi gynnwys […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[248],"tags":[],"class_list":["post-13068","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog-2"],"yoast_head":"\nMyfyrdodau ar Gynnwys Ymglymiad gan y Cyhoedd mewn Cais am Gymrodoriaeth \u2013 Gwersi o Ysgolion Uwchradd Cymru - The School Health Research Network<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Myfyrdodau ar Gynnwys Ymglymiad gan y Cyhoedd mewn Cais am Gymrodoriaeth \u2013 Gwersi o Ysgolion Uwchradd Cymru - The School Health Research Network\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Yn haf 2025, ymwelais \u00e2 chwe ysgol uwchradd ym mhob rhan o Gymru i archwilio barn pobl ifanc am gysylltedd \u00e2\u2019r ysgol fel rhan o waith datblygu cais am gymrodoriaeth \u00f4l-ddoethur. Cymerodd dros 100 o ddisgyblion Blynyddoedd 7\u201312 ran mewn sesiynau trafod. A minnau\u2019n ymchwilydd gyrfa gynnar, dyma oedd y tro cyntaf i mi gynnwys […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"The School Health Research Network\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-12-02T15:38:36+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-12-02T15:38:55+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.shrn.org.uk\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/file-17-scaled.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1707\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"SHRN\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"SHRN\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 munud\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"SHRN\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7a5bc2ab9b16dd090379188029c1eb39\"},\"headline\":\"Myfyrdodau ar Gynnwys Ymglymiad gan y Cyhoedd mewn Cais am Gymrodoriaeth \u2013 Gwersi o Ysgolion Uwchradd Cymru\",\"datePublished\":\"2025-12-02T15:38:36+00:00\",\"dateModified\":\"2025-12-02T15:38:55+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\\\/\"},\"wordCount\":1057,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/12\\\/file-17-scaled.jpg\",\"articleSection\":[\"Blog\"],\"inLanguage\":\"cy\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\\\/\",\"name\":\"Myfyrdodau ar Gynnwys Ymglymiad gan y Cyhoedd mewn Cais am Gymrodoriaeth \u2013 Gwersi o Ysgolion Uwchradd Cymru - The School Health Research Network\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/12\\\/file-17-scaled.jpg\",\"datePublished\":\"2025-12-02T15:38:36+00:00\",\"dateModified\":\"2025-12-02T15:38:55+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"cy\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"cy\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/12\\\/file-17-scaled.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/12\\\/file-17-scaled.jpg\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Myfyrdodau ar Gynnwys Ymglymiad gan y Cyhoedd mewn Cais am Gymrodoriaeth \u2013 Gwersi o Ysgolion Uwchradd Cymru\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/\",\"name\":\"School Health Research Network\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"cy\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/#organization\",\"name\":\"School Health Research Network\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"cy\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/09\\\/cropped-cropped-SHRN-Core-Logo-BILINGUAL.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/09\\\/cropped-cropped-SHRN-Core-Logo-BILINGUAL.png\",\"width\":2975,\"height\":1505,\"caption\":\"School Health Research Network\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7a5bc2ab9b16dd090379188029c1eb39\",\"name\":\"SHRN\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"cy\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/8621e8f22bacc2d55045eef5f6c7d0399f5a6dc6efff801e47e378b4de08d01c?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/8621e8f22bacc2d55045eef5f6c7d0399f5a6dc6efff801e47e378b4de08d01c?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/8621e8f22bacc2d55045eef5f6c7d0399f5a6dc6efff801e47e378b4de08d01c?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"SHRN\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/www.shrn.org.uk\\\/cy\\\/author\\\/cheryl_briscombe\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Myfyrdodau ar Gynnwys Ymglymiad gan y Cyhoedd mewn Cais am Gymrodoriaeth \u2013 Gwersi o Ysgolion Uwchradd Cymru - The School Health Research Network","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Myfyrdodau ar Gynnwys Ymglymiad gan y Cyhoedd mewn Cais am Gymrodoriaeth \u2013 Gwersi o Ysgolion Uwchradd Cymru - The School Health Research Network","og_description":"Yn haf 2025, ymwelais \u00e2 chwe ysgol uwchradd ym mhob rhan o Gymru i archwilio barn pobl ifanc am gysylltedd \u00e2\u2019r ysgol fel rhan o waith datblygu cais am gymrodoriaeth \u00f4l-ddoethur. Cymerodd dros 100 o ddisgyblion Blynyddoedd 7\u201312 ran mewn sesiynau trafod. A minnau\u2019n ymchwilydd gyrfa gynnar, dyma oedd y tro cyntaf i mi gynnwys […]","og_url":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/","og_site_name":"The School Health Research Network","article_published_time":"2025-12-02T15:38:36+00:00","article_modified_time":"2025-12-02T15:38:55+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":1707,"url":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/file-17-scaled.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"SHRN","twitter_misc":{"Written by":"SHRN","Est. reading time":"7 munud"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/"},"author":{"name":"SHRN","@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/#\/schema\/person\/7a5bc2ab9b16dd090379188029c1eb39"},"headline":"Myfyrdodau ar Gynnwys Ymglymiad gan y Cyhoedd mewn Cais am Gymrodoriaeth \u2013 Gwersi o Ysgolion Uwchradd Cymru","datePublished":"2025-12-02T15:38:36+00:00","dateModified":"2025-12-02T15:38:55+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/"},"wordCount":1057,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/file-17-scaled.jpg","articleSection":["Blog"],"inLanguage":"cy"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/","url":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/","name":"Myfyrdodau ar Gynnwys Ymglymiad gan y Cyhoedd mewn Cais am Gymrodoriaeth \u2013 Gwersi o Ysgolion Uwchradd Cymru - The School Health Research Network","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/file-17-scaled.jpg","datePublished":"2025-12-02T15:38:36+00:00","dateModified":"2025-12-02T15:38:55+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/#breadcrumb"},"inLanguage":"cy","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"cy","@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/file-17-scaled.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/file-17-scaled.jpg"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/myfyrdodau-ar-gynnwys-ymglymiad-gan-y-cyhoedd-mewn-cais-am-gymrodoriaeth-gwersi-o-ysgolion-uwchradd-cymru\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Myfyrdodau ar Gynnwys Ymglymiad gan y Cyhoedd mewn Cais am Gymrodoriaeth \u2013 Gwersi o Ysgolion Uwchradd Cymru"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/#website","url":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/","name":"School Health Research Network","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"cy"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/#organization","name":"School Health Research Network","url":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"cy","@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/cropped-cropped-SHRN-Core-Logo-BILINGUAL.png","contentUrl":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/cropped-cropped-SHRN-Core-Logo-BILINGUAL.png","width":2975,"height":1505,"caption":"School Health Research Network"},"image":{"@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/#\/schema\/person\/7a5bc2ab9b16dd090379188029c1eb39","name":"SHRN","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"cy","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/8621e8f22bacc2d55045eef5f6c7d0399f5a6dc6efff801e47e378b4de08d01c?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/8621e8f22bacc2d55045eef5f6c7d0399f5a6dc6efff801e47e378b4de08d01c?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/8621e8f22bacc2d55045eef5f6c7d0399f5a6dc6efff801e47e378b4de08d01c?s=96&d=mm&r=g","caption":"SHRN"},"url":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/author\/cheryl_briscombe\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13068","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13068"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13068\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13079,"href":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13068\/revisions\/13079"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13068"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13068"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.shrn.org.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13068"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}