Mae dadansoddiad newydd gan Iechyd Cyhoeddus Cymru wedi defnyddio data o Rwydwaith Ymchwil Iechyd Ysgolion (SHRN) i nodi ffactorau sy’n gysylltiedig ag iechyd meddwl a lles gwaeth ymhlith pobl ifanc yng Nghymru.
Gan dynnu ar ymatebion gan fwy na 100,000 o ddysgwyr a gymerodd ran yn Arolwg Iechyd a Lles Myfyrwyr SHRN, mae’r adroddiad yn tynnu sylw at nifer o ffactorau sy’n gysylltiedig â chanlyniadau iechyd meddwl gwaeth, gan gynnwys cysgu’n wael, bwlio, agwedd negyddol at y corff, anawsterau gyda chyfeillgarwch a phwysau academaidd.
Mae’r canfyddiadau hefyd yn atgyfnerthu pwysigrwydd amgylcheddau ysgol cefnogol ac ymagwedd sy’n cwmpasu’r system gyfan at hyrwyddo iechyd meddwl a lles. Yn bwysig, mae’r adroddiad yn nodi nifer o feysydd lle gallai cymorth ac ymyrraeth gynnar wneud gwahaniaeth cadarnhaol i bobl ifanc.
Mae’r adroddiad yn dangos sut y gellir defnyddio data SHRN y tu hwnt i adrodd ar lefel ysgol i gynnig tystiolaeth werthfawr er mwyn deall tueddiadau ehangach o ran iechyd a lles pobl ifanc ledled Cymru
Darllenwch stori newyddion ac adroddiad llawn Iechyd Cyhoeddus Cymru